Fundamentación
Conocer
hoy el lenguaje, implica hoy, conocer su potencialidad expresiva, su
historicidad, su funcionalidad con los ámbitos de los que es producto y con
aquellos a los que está dirigido y para los cuales está pensado.
Lenguajes
artísticos I se refiere a una clase particular de lenguajes, que posiblemente
sean los que más comúnmente nos rodean, los que dan forma a nuestro vivir
cotidiano, los que plantean una relación diaria con fenómenos culturales. Los
paisajes artificiales, la arquitectura, los objetos de uso cotidiano, la
pintura y la escultura, comparten características elementales el establecer a
través de su materialidad, relaciones visuales con su medio, ya sean bidimensionales,
tridimensionales o relaciones de secuencia y duración en el tiempo.
La
transformación del paisaje natural en el paisaje artificial, parques, jardines,
plazas; la arquitectura que se encuentra en edificios públicos, religiosos y
viviendas particulares; la pintura que en algún lugar de nuestra casa o donde
trabajamos está presente, la escultura que recuerda hechos o personas en las
plazas y paseos de nuestras ciudades; y los objetos de uso cotidiano, con los
que desarrollamos nuestras actividades, han ido cambiando su expresión a través
del tiempo, formando un vasto campo de objetos cuya materialidad es la
evidencia concreta de la creación del hombre en el momento de su producción y/o
uso, que contiene mayor o menor medida las ideas, los conceptos, creencias,
intenciones y valores culturales de su tiempo.
