lunes, 11 de noviembre de 2019

Culturas Híbridas - Estrategias para entrar y salir de la modernidad - Néstor García Canclini

¿Cómo saber cuándo cambia una disciplina o un campo del conocimiento? Una manera de responder es: cuando algunos conceptos irrumpen con fuerza, desplazan a otros o exigen reformularlos. Esto es lo que ha sucedido con el "diccionario" de los estudios culturales. Aquí me propongo discutir en qué sentido puede afirmarse que hibridación es de esos términos detonantes. Voy a ocuparme de cómo los estudios sobre hibridación modificaron el modo de hablar sobre identidad, cultura, diferencia, desigualdad, multiculturalidad, y sobre parejas organizadoras de los conflictos en las ciencias sociales: tradición/ modernidad, norte/ sur, local/ global. ¿Por qué la cuestión de lo hibrido adquiere últimamente tanto peso si es una característica antigua del desarrollo histórico? Podría decirse que existen antecedentes desde que comenzaron los intercambios entre sociedades, y de hecho Plinio el Viejo mencionó la palabra al referirse a los migrantes que llegaban a Roma en su época. Varios historiadores y antropólogos mostraron el papel clave del mestizaje en el Mediterráneo desde los tiempos clásicos de Grecia (Laplantine-Nouss), y otros recurren específicamente al término hibridación para identificar lo que sucedió desde que Europa se expandió hacia América (Bernand; Gruzinski). Mijail Bajtin lo usó para caracterizar la coexistencia, desde el comienzo de la modernidad, de lenguajes cultos y populares. 

Programa de 01 - Políticas Culturales




¿De qué se trata la asignatura?
El plan de estudios se estructura en base a áreas temáticas que incluyen distintas asignaturas.
Políticas Culturales se inserta en el área Gestión y Administración. La integración en áreas permite al estudiante abordar los aprendizajes desde un enfoque global y rico en relaciones tanto teóricas como prácticas.

Plan de Estudios Tecnicatura Universitaria en Gestión Cultural - FAUD UNMdP


Universidad Nacional de Mar del Plata
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
Tecnicatura Universitaria en Gestión Cultural
PLAN DE ESTUDIOS 2000
Organización Curricular y Diagrama de correlatividades

ASIGNATURAS Y CORRELATIVAS (N)
PRIMER AÑO
*Primer Cuatrimestre
01 - Políticas culturales
02 - Historia Cultural del siglo XX
03 - Lenguajes Artísticos I
*Segundo Cuatrimestre
04 - Historia y Teoría del Arte y la Cultura (02)
05 - Lenguajes Artísticos II
06 - Política y Economía de los recursos (01)

SEGUNDO AÑO
*Primer Cuatrimestre
07 - Gestión Cultural (06)
08 - Lenguajes Artísticos III
09 - Patrimonio Cultural (01)
*Segundo Cuatrimestre
10 - Lenguajes Artísticos IV
11 - Bienes Naturales y Paisajísticos (09)
12 - Educación y Gestión Cultural

TERCER AÑO
*Primer Cuatrimestre
13 - Intervención en Bienes Patrimoniales y en el
Medio Físico Natural de Valor Cultural (11)
14 - Diseño y Planificación de Proyectos Culturales
15 - Proyecto de Graduación

Para el cursado del 3º año de la carrera el alumno deberá:
Haber cursado la totalidad de las materias de 1º y 2º año.
Deberá tener aprobadas (n-2) materias de primero y segundo año.
Para presentar el Proyecto de Graduación deberá tener el 100% de las materias aprobadas.